Mon cher Virgile,

Si il s'agit, pour cette méthode, de faire participer les étudiants de manière dynamique au cours du professeur, cela me semble très bien. En revanche, si il s'agit pour les étudiants de faire eux-mêmes leur propre cours (pour reprendre mon exemple : ce sont les instructions que ce professeur avait reçues), comment peut-on imaginer que c'est une méthode sérieuse ? Il relève du simple bon sens que le professeur au moment où il fait son cours est meilleur que l'élève.

En ce qui concerne l'absence de contrôle, je ne vois pas ce que vous voulez dire car je ne l'ai pas évoqué dans mon message.

Bien à vous,

Loulette